جزئیات کتاب
جزئیات کتاب
راهنمای عمل ارزیابی درونی گروه‌های آموزشی دانشگاه فرهنگیان
کد کتاب: 1817
شابک: 978-622-99083-0-3
نویسنده: ایوب ابراهیمی، دکتر میترا تیموری و دکتر رضا کچوئیان جوادی
انتشارات : دانشگاه فرهنگیان
موضوع: آیین‌نامه‌ها
مترجم : _ _
زبان : فارسی
سال انتشار: 1397
جلد : شومیز
قطع: رحلی
تعداد صفحه : 100
شماره چاپ: 1
وزن :
تعداد موجودی : 0
توضیحات : .

قیمت: 1000000 ریال
ناموجود
1817.jpg
خلاصه کتاب
توضیحات کتاب
گروه آموزشی زیر نظام و یکی از شریان‌های اصلی دانشگاه محسوب می‌شود که به میزان قابل توجهی بهبود کیفیت دانشگاه را به بهبود کیفیت خود گره زده است از این رو ارزیابی گروه آموزشی گامی مؤثر در رشد کیفی نظام آموزش عالی خواهد بود. خاصه اینکه این ارزیابی از نوع خود خواسته و درونی باشد اما اینکه این ارزیابی درونی چه استلزاماتی دارد و با چه فرآیندی از سایر شیوه‌های ارزیابی متمایز می‌شود خود دارای مبانی تجربی و علمی گرانسنگی است بر این اساس ارزیابی درونی که در اکثر مراجع و منابع علمی به عنوان فرآیندی تعریف شده است که طی آن مدیر گروه اعضای هیئت علمی دانشجویان دانش آموختگان و همچنین کارفرمایان‌ قضاوت‌های قابل ملاحظه‌ای را در خصوص عملکرد خود به عمل می‌آورند و تعیین می‌کنند که در تفکرات جاری برای کیفیت در چه جایگاهی قرار دارند و در نهایت از نتایج حاصله به عنوان داده‌هایی برای برنامه‌‌‌‌‌ریزی در جهت بهبود فعالیت‌های آینده استفاده می‌نمایند. با این نگاه، ارزیابی درونی را فقط برای تحلیل نقاط قوت و ضعف، ارائه پیشنهاد و بلکه برای اصلاح مشکلات و اجرای راه‌حل‌ها نیز به کار می‌رود در واقع ارزیابی درونی با جمع‌‌‌‌آوری اطلاعات تحلیل و بازخورد آن پشتیبان تصمیم‌گیری‌های مدیریت است.

نظرات
نظرات



نام:

موضوع:

متن نظر:




سبد خرید
0 مورد
مجموع مبلغ: 0ریال