انتشارات کتاب دانشگاه فرهنگیان

دسته بندی ها

علوم دینی و مذهبی
علوم سیاسی
هنر و موسیقی
تاریخ
علوم انسانی
علوم پایه
علوم ورزشی
زبان و ادبیات
بهداشت و سلامت
کارورزی
فنی و مهندسی
آئین نامه های داخلی

پیشنهاد روز

اخلاق حرفه‌ای معلم از دیدگاه قرآن قیمت : 1450000 ریال

جزئیات کتاب

کارورزی تربیت معلّم در سنگاپور: تربیت معلّمان فردا کد کتاب: 1815 شابک: 978-622-6850-39-1 نویسنده: مؤسسه ملی آموزش سنگاپور انتشارات : دانشگاه فرهنگیان موضوع: کارورزی مترجم : دکتر خسرو نظری و محمد واشقانی‌فراهانی زبان : فارسی سال انتشار: 99 جلد : شومیز قطع: وزیری تعداد صفحه : 235 شماره چاپ: 1 وزن : 0 تعداد موجودی : 114 توضیحات : . قیمت: 2350000 ریال ناموجود 1815.jpg

کارورزی تربیت معلّم در سنگاپور: تربیت معلّمان فردا

کد کتاب: 1815
شابک: 978-622-6850-39-1
نویسنده: مؤسسه ملی آموزش سنگاپور
انتشارات : دانشگاه فرهنگیان
موضوع: کارورزی
مترجم : دکتر خسرو نظری و محمد واشقانی‌فراهانی
زبان : فارسی
سال انتشار: 99
جلد : شومیز
قطع: وزیری
تعداد صفحه : 235
شماره چاپ: 1
وزن : 0
تعداد موجودی : 114
توضیحات : .

قیمت: 2350000 ریال

ناموجود

1815.jpg

خلاصه کتاب

توضیحات کتاب

از ویژگی‌های منحصر به فرد کتاب کارورزی تربیت معلم در سنگاپور، ارائه مدل مشارکتی کارورزی با مشارکت وزارت آموزش و پرورش، مؤسسه ملی آموزش و مدارس وابسته است. این مدل مشارکتی با مدل دانشگاه محور که در آن مدارس تنها ارائه دهنده خدمات کارورزی هستند و یا مدل مدرسه‌محور که در آن فرآیند طراحی و مدیریت برنامه کارورزی بر عهده مدارس است و دانشگاه تنها تأییدکننده طرح می‌باشد متمایز است. مدل کارورزی با لحاظ نمودن شایستگی‌ها و هویت معلمی برنامه‌ای مبتنی بر چارچوب ارزش‌ها، مهارت‌‌ها و دانش که جز عناصر مورد انتظار از معلم قرن ۲۱ است را ارائه می‌کند ارزش‌های مبتنی بر یادگیرنده، هئیت معلم، خدمت به جامعه، حرفه‌ معلمی، مهارت‌ها و دانش بنیاد اصلی این مدل برای تربیت معلمان خلاق، فکور و نوآور را تشکیل می‌دهند. ذیل این مدل ابعاد عملکرد حرفه‌ای رهبری مدیریت کارایی فردی همراه با شایستگی‌های بنیادی متناظر به هرکدام که تبیین کننده شایستگی دانشجو معلمان در آستانه دانش‌آموختگی است قرار دارد. براین اساس دانشجو معلمان می‌توانند با تمرکز بر کارورزی در جهت کسب مهارت تدریس و آموختن از طریق عمل، نقش حرفه‌ای خود را به عنوان معلم و یادگیرندگان مادام‌العمر ایفا نمایند. بدین منظور دوره کارورزی مؤسسه ملی آموزش، فرصت‌هایی برا برای دانشجو معلمان ایجاد می‌کند تا به صورت عملی آموخته‌های خود را اجرا نماید و در این امور تعمق کنند. پنج اصل کلیدی مدل کارورزی که عناصر فوق را زیر چتر خود دارند عبارتند از کارورزی بخش جدایی‌ناپذیر برنامه تربیت معلم، کارورزی فرصت کسب تجربه از طریق تعامل با معلمان با تجربه و صاحب‌نظران دانشگاهی، کارورزی بستری برای کسب شایستگی‌های معلمی از طریق فرصت‌های تمرین و پذیرش مسئولیت‌ها، کارورزی تجربه‌ای با تمرکز در گفت و گو‌های حرفه‌ای با ارزیابی استانداردهای کاملاً مشخص و کارورزی فرآیندی برای دستیابی به تفکر منسجم و ساختارمند.

از ویژگی‌های منحصر به فرد کتاب کارورزی تربیت معلم در سنگاپور، ارائه مدل مشارکتی کارورزی با مشارکت وزارت آموزش و پرورش، مؤسسه ملی آموزش و مدارس وابسته است. این مدل مشارکتی با مدل دانشگاه محور که در آن مدارس تنها ارائه دهنده خدمات کارورزی هستند و یا مدل مدرسه‌محور که در آن فرآیند طراحی و مدیریت برنامه کارورزی بر عهده مدارس است و دانشگاه تنها تأییدکننده طرح می‌باشد متمایز است. مدل کارورزی با لحاظ نمودن شایستگی‌ها و هویت معلمی برنامه‌ای مبتنی بر چارچوب ارزش‌ها، مهارت‌‌ها و دانش که جز عناصر مورد انتظار از معلم قرن ۲۱ است را ارائه می‌کند ارزش‌های مبتنی بر یادگیرنده، هئیت معلم، خدمت به جامعه، حرفه‌ معلمی، مهارت‌ها و دانش بنیاد اصلی این مدل برای تربیت معلمان خلاق، فکور و نوآور را تشکیل می‌دهند. ذیل این مدل ابعاد عملکرد حرفه‌ای رهبری مدیریت کارایی فردی همراه با شایستگی‌های بنیادی متناظر به هرکدام که تبیین کننده شایستگی دانشجو معلمان در آستانه دانش‌آموختگی است قرار دارد. براین اساس دانشجو معلمان می‌توانند با تمرکز بر کارورزی در جهت کسب مهارت تدریس و آموختن از طریق عمل، نقش حرفه‌ای خود را به عنوان معلم و یادگیرندگان مادام‌العمر ایفا نمایند. بدین منظور دوره کارورزی مؤسسه ملی آموزش، فرصت‌هایی برا برای دانشجو معلمان ایجاد می‌کند تا به صورت عملی آموخته‌های خود را اجرا نماید و در این امور تعمق کنند. پنج اصل کلیدی مدل کارورزی که عناصر فوق را زیر چتر خود دارند عبارتند از کارورزی بخش جدایی‌ناپذیر برنامه تربیت معلم، کارورزی فرصت کسب تجربه از طریق تعامل با معلمان با تجربه و صاحب‌نظران دانشگاهی، کارورزی بستری برای کسب شایستگی‌های معلمی از طریق فرصت‌های تمرین و پذیرش مسئولیت‌ها، کارورزی تجربه‌ای با تمرکز در گفت و گو‌های حرفه‌ای با ارزیابی استانداردهای کاملاً مشخص و کارورزی فرآیندی برای دستیابی به تفکر منسجم و ساختارمند.

نظرات

نام:

موضوع:

متن نظر:

سبد خرید

0 مورد
مجموع مبلغ: 0ریال